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  • 汉魏六朝诗鉴赏辞典(新一版)

    吴小如

    评分 9.3分

    《汉魏六朝诗鉴赏辞典(新一版)》延请140多位专家学者撰写精美赏析文章,解释历史背景,讲解艺术特色,评论文学成就,介绍各家之说,对汉魏六朝诗歌的精粹进行了深入浅出、卓有成效的阐释和解读。《汉魏六朝诗鉴赏辞典(新一版)》所选作品,依据逯钦立编《先秦汉魏晋南北朝诗》,并参酌梁萧统《文选》、宋郭茂倩《乐府诗集》等。正文中作家作品的排列,一般参照逯钦立编《先秦汉魏晋南北朝诗》的次序。为方便读者阅读,

  • 红楼梦影

    吴小如

    评分 7.4分

    本书所选百余篇回忆文章,从中可以看到吴先生父亲玉如公书法艺术的几个阶段和特点,也了解到小如先生青少年时期受到的家庭教育。回忆俞平伯先生的文章,可以看到吴小如先生的治学特色。小如先生之所以受到师辈的器重,和他能深入前辈学者的学术精髓是密不可分的。

  • 吴小如讲杜诗

    吴小如

    评分 9.2分

    本书为名家讲堂丛书之一.是作者吴小如在29年杜诗专讲课上的讲稿录音整理而成.分为23年杜诗讲稿、“读杜一得”散论文章及整理后记.本书是吴小如先生研究杜诗数十年的心血和成果结晶.

  • 含英咀华

    吴小如

    评分 9.0分

  • 看戏一得

    吴小如

    评分 8.4分

  • 旧时月色

    吴小如

    评分 8.4分

    《旧时月色:吴小如早年书评集》是中国现代书评选集。《旧时月色:吴小如早年书评集》包括《读书拊掌录》选、《书廊信步》选、《今昔文存》选、读毕树棠译《贼及其他》、读张爱玲《流言》等内容,当代著名学者、诗人、古典文学研究家、教育家吴小如对其阐述了自己的见解。

  • 陶渊明诗文鉴赏辞典

    吴小如

    评分 9.2分

  • 吴小如学术丛札

    吴小如

    评分 暂无

  • 莎斋闲览

    吴小如

    评分 7.0分

    这部随笔,大部分是吴小如八十至九十岁间的作品,以及一部分八十岁前未入集的文章。这些文章短小精悍,人书俱老,炉火纯青。想探寻吴小如先生晚年思想和学术,这是一部不可或缺的佳构。 吴小如,1922年生。号莎斋,祖籍安徽泾县茂林。当代著名学者、诗人,古典文学研究家、书法家、戏曲评论家,北京大学中文系、历史系教授,中央文史馆馆员。先后出版《读书丛札》、《戏曲文录》、《莎斋笔记》等

  • 先秦文学名作欣赏

    吴小如

    评分 9.0分

    《先秦文学名作欣赏》所选收文章,主要标准是:被欣赏文章为公认的名篇;欣赏文章的作者为学术界、文化界知名人士;欣赏文章为言之成理的新观点、在某一学术领域上的新贡献或在文学欣赏理论上的新创建;文章发表之后得到广泛好评的。所谓:名篇,名人,名文。这样更有利于读者阅读、参考和吸收。当然,这些标准并不需要绝对符合,只是选文时的重要参考。

  • 京剧老生流派综说

    吴小如

    评分 8.8分

    京剧老生流派综说,ISBN:9787101006490,作者:吴小如著 吴小如,本名吴同宝,原籍安徽泾县茂林,1922年9月8日出生于哈尔滨。学者,北京大学历史系教授。� 吴小如1932年随父迁居北平,1932至1934年在私立汇文一小读书,1935年在私立育英小学毕业。1935至1936年升入私立育英中学,赶上了“一・二九”学生运动。由于其父193

  • 中国文史工具资料书举要

    吴小如

    评分 8.1分

    工具书包括的范围很广,用处也很多。顾名思义,这一类书籍不是学术研究的对象,而是为了达到某种目的所使用的工具。一般工具书大致有这样几种用处:一、提供研究的线索;二、指引读书的门径;三、解决某些有关的疑难问题;四、汇集某些同类的专题材料,供给研究者使用、参考。工具书好像是打开知识宝库大门的钥匙和通向学术研究的桥梁,它们本身不是供阅读用的,而是供翻检用的。 中国文史范围

  • 古文精读举隅

    吴小如

    评分 7.8分

    吴小如,本名吴同宝,原籍安徽泾县茂林,1922年9月8日出生于哈尔滨。学者,北京大学历史系教授。 吴小如1932年随父迁居北平,1932至1934年在私立汇文一小读书,1935年在私立育英小学毕业。1935至1936年升入私立育英中学,赶上了“一·二九”学生运动。由于其父1935年回到母校南开大学任教,他便于1936年秋转入天津南开中学(初中二年级)。翌年7月,

  • 中国文化史纲要

    吴小如

    评分 7.6分

    《中国文化史纲要》依据历史演进的顺序,讲述中国古代文化思潮、文化现象与文化制度的发生与发展,内容照顾到点与面,时间与地域,精英文化与通俗文化,勾勒出中国文化的全貌,培养学生对中国文化的整体观念和认同感。《中国文化史纲要》是全国多所高等学校中国文化史课的专用教材,鉴于当前加强中国传统文化教育的需求,我们在近年来教学实践的基础上,对原教材进行了全面的增订。新版教材既吸收了相关学科的最新研究成果,

  • 鸟瞰富连成

    吴小如

    评分 8.4分

  • 吴小如戏曲文录

    吴小如

    评分 8.4分

    收在这本《文录》中的拙文,我把它们大体分了分类。其中一部分原独成书,题作《台下人新语》现仍保留这个名目,所收文字到1990年为止。再有些短文属于回忆旧事和即兴评论性质,大抵是80年代中期写成的,这次虽重新加以编排,却沿用当初在报纸上发表时的专栏标题,分别为《菊坛知见录》、《津门乱弹录》和《看戏温知录》。最后两个部分则近于随笔,一谈唱片,二聊闲天,其内容还是围绕着戏曲这个大题目来谈的,也一起收

  • 吴小如文集·讲稿编(一)

    吴小如

    评分 暂无

  • 吴小如文集·笔记编(三)

    吴小如

    评分 暂无

  • 吴小如文集·笔记编(二)

    吴小如

    评分 暂无

  • 吴小如文集·散文编

    吴小如

    评分 暂无

  • 吴小如文集·戏曲编(二)

    吴小如

    评分 暂无

  • 吴小如文集·诗词编

    吴小如

    评分 暂无

  • 吴小如文集·讲稿编(二)

    吴小如

    评分 暂无

  • 吴小如文集·讲稿编(三)

    吴小如

    评分 暂无

  • 吴小如文集·戏曲编(一)

    吴小如

    评分 暂无

  • 吴小如文集·笔记编(一)

    吴小如

    评分 暂无