债法总论
崔建远
评分 5.7分
本书的编写体例如下： ◎在每章之前提炼出本章要点和关键词，以方便读者了解本章主要学习内容；在每章之后列示了延伸阅读资料和综合练习题，便于读者进一步学习相关知识点和回顾本章内容。 ◎各章的每一节之前设置引导案例，在文中穿插对引导案例的分析，引导学生带着问题学习债法知识，学会将债法理论与实际运用有效结合。 ◎在具体内容写作上，以原《债法
合同解释论
评分 7.4分
民商法又称私法，在法学方法论子系统中，其最为切近的方法论核心应属请求权方法，而最具私法特色的方法论问题则是合同解释。请求权方法在我国立法、司法及法教义学建构中正是当务之急，并可以此方法为主线，联通其他各路方法，共同发挥系统效应。故而总项目将以此方法为“立于不败之地”的枢机，为头号突破口。另一个突破口即是合同解释当中的法学方法论意蕴。合同法是民商法最核心最稳固的本体部分，合同，以及协议、章程等
合同法总论（中卷）
评分 暂无
物权：规范与学说（上册）
评分 9.2分
《物权：规范与学说（以中国物权法的解释论为中心）（上册）》依据我国物权法及相关法律的规定，阐释了物权及物权法的，概念，介绍了物权法及物权法学的体系，分析了物权法的基本原则，描述了物权法的发展和中国物权法的制定，依次介绍和讨论了物权的类型、物权的客体、物权的效力、物权的变动、物权的保护、占有、所有权总论、建筑物区分所有权、相邻关系和共有。 上册特色：贯彻了解释论，辅之以立法
物权法
合同法总论（上卷）
评分 8.7分
《21世纪法学研究生参考书系列·合同法总论(上卷)》特色，主要表现为三个方面，一是论辨色彩浓厚，二是法条、原理和案例评释相结合，三是解释论为主，辅之于立法论。有话多说，无话不说，话少少说，也是事实。合同法的研究者众多，有分量的作品丰富。这对撰写同名的作品在客观上提出了更高的要求，逼出了特色：《21世纪法学研究生参考书系列·合同法总论(上卷)》回应专家学者的质疑，修正不合时宜的看法，坚持自以为
物权：规范与学说（第二版·上册）
《物权：规范与学说——以中国物权法的解释论为中心》（上、下册）（2011年）入选“三个一百创新图书出版工程”，荣获第三届中国出版政府奖。第二版在第一版基础上，依据《中华人民共和国民法典》及相关法律的规定，阐释了物权及物权法的概念，介绍了物权法及物权法学的体系，分析了物权法的基本原则，描述了物权法的发展和中国物权法的制定，依次介绍和讨论了物权的类型、物权的客体、物权的效力、物权的变动、物权的保
物权：规范与学说（第二版·下册）
合同法（第四版）
评分 6.4分
该教科书系统而简明地介绍和讨论了合同法的全部内容，反映了《民法典》的精神及规定，吸收了新科研成果。该书以解释论为主，辅之以立法论。修课学生须掌握的内容精干，难易适中；渴望深造、开阔视野、反思既有规定及理论者，有“拓展”“探讨”“辨析”“反思”“评论”“思考”及个别的案例分析供给素材，帮助其消化和理解，拓展其视野，启迪其思维。该书适合于法学专业本科生、研究生学习合同法之用。本书第三版荣获清华大
物权法（第五版）
评分 8.1分
本书依据《中华人民共和国民法典》及相关法律的规定，阐释了物权及物权法的概念，介绍了物权法及物权法学的体系，分析了物权法的基本原则，描述了物权法的发展和中国物权法的制定，依次介绍和讨论了物权的类型、物权的客体、物权的效力、物权的变动、物权的保护、占有、所有权总论、建筑物区分所有权、相邻关系、共有、土地承包经营权、建设用地使用权、宅基地使用权、居住权、海域使用权、地役权及探矿权、采矿权、取水权、
中国民事典型案例评释
本书选取了我国民事领域若干典型案例，进行深入系统的研究。通过案例指导统一法律解释与适用，保障法律安定性价值，在任何法域都是最高法院最重要的职能之一，我国案例指导制度同样寄予了这样的理想。指导性案例及案例库则是案例指导制度运行的“物质”基础。在该制度当下所处的草创阶段，许多理论争议难以定论，指导性案例库建设既是当务之急，也是可靠的突破口。其中民事领域的指导性案例及案例库建设研究又具有特殊的重要性。这
民法总论（第三版）
评分 7.7分
《民法总论（第三版）/清华大学法学系列教材》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材的经典读本。清华大学法学院民事法研究中心在多年民法教学的基础上，改革了民法教材常用的教学体例和叙述方式，对新的教材编写方式的尝试。首先对民法入门知识进行代代领式的介绍，随后对民法基本概念和基础知识进行系统阐述，最后以案例分析巩固理论知识的教授和讲解。全书学理论证深入浅出，文字阐述简洁有力，不仅有助于法律学者、法
评分 7.1分
合同法
评分 7.6分
崔建远，河北省滦南县人。清华大学法学院教授，博士生导师，“凯原学者”，“长江学者”特聘教授。兼任中国法学会民法学研究会副会长。被评为第二届杰出中青年法学家，荣获高等学校优秀青年教师奖、霍英东教育基金会青年教师奖、宝钢教育基金会优秀教师奖。
合同法学
本书是独具特色的专著式教科书，既展现了合同法学的博大高深与复杂精微，也展现了作者对本学科之脉络体系、原理与制度、研习方法等的深刻观察与精辟见解。 全书贯彻我国《合同法》之大精神，反映当前相关司法解释，吸收合同法领域的最新成果，并有所前瞻。本书以“精当”为首要宗旨，尽展精品教科书之特质：第一，精炼，剔除较为烦琐的论证，吸收合同法及其原理的精髓和要点，深浅适度；第二，准确，依
合同法（第二版）
该教科书全面、系统而简明地介绍和讨论了合同法的全部内容，反映了最新的民商立法与司法解释的精神及规定，吸收了最新的科研成果。该书以解释论为主，辅之以立法论。修课学生必须掌握的内容精干，难易适中；渴望深造、开阔视野、反思既有规定及理论者，有“拓展”、“探讨”、“论争”“反思”及个别的案例分析供给素材，帮助其理解和消化，扩展其视野，启迪其思维。第二版结合民法理论的新发展及最新出台的司法解释等对全书
《普通高等教育"十二五"规划教材•21世纪法学规划教材:合同法》共二十九章节，内容包括绪论、合同的分类、合同的订立、合同的内容与形式、合同的效力、合同的履行、合同的保全、合同的担保等。《普通高等教育"十二五"规划教材•21世纪法学规划教材:合同法》适合于法学专业本科生、研究生学习合同法之用。《普通高等教育"十二五"规划教材•21世纪法学规划教材:合同法》全面、系统而简明地介绍和讨论了合同法的
土地上的权利群研究
一、土地上的权利群及其研究的意义： 物权及其法律的重心为不动产物权，不动产物权主要是土地上的物权。因土地在法律上被区分为可识别的若干个部分，每个部分在法律上被视为一个物，都可以成为权利的客体，甚至于一宗土地的一部分之上都可以竖立着一个物权，故土地上的物权并非单一的物权类型，而是一组物权，是存在于土地上的物权群。这些物权群连同某些情况下产生的租赁权、借用权等债权，共
