走进心理学系列教材：人格心理学纲要
郭永玉
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本书试图整合人格心理学的主要理论和研究成果，体现这一领域从理论流派的纷争到深入的专题研究的重大转向，构建一种主要围绕人格特质（disposition）、动力（dynamics）和发展（development）三大主题（3D）展开的能够充分呈现本学科研究成就的知识体系。 全书由五部分组成。*部分为总论，包括人格概述和人格理论，其中人格理论按照先特质理论
孤立无援的现代人
评分 7.9分
此书系《20世纪西方心理学大师述评》系列之一，主要介绍了弗罗姆的人本主义精神分析学说。 郭永玉 男，湖北随州人，1963年生。1980年考入华中师范大学教育系，1984年毕业后到襄阳师专任教。1988年考回华中师大，1991年获心理学硕士学位，兼任中国心理学会理论心理学与心理学史专业委员会委员、《社会心理科学》杂志编委。
弗洛伊德主义新论（第三卷）
“弗洛伊德主义新论”是“十二五”国家重点图书出版规划项目、国家社科基金后期资助项目（09FZX004）、上海文化发展基金会图书出版专项基金资助项目，它历史地展现了弗洛伊德主义的产生、发展和演变历程，涵盖了弗洛伊德主义的所有代表人物及其思想观点，并加以科学客观的评述，可以说提供了弗洛伊德主义研究的一幅“全景图”。 全书遵循弗洛伊德主义的内部发展、外部发展逻辑与整合逻辑进行架
人格心理学
评分 7.1分
《人格心理学:人性及其差异的研究》作者在掌握大量新近文献的基础上，将人格理论与实证研究加以整合，特别是全面总结了20世纪中后期以来人格心理学领域的研究成就，构建了一种主要围绕研究专题展开的新颖完整的人格心理学知识体系。
