抄襲的知識社會學
盧建榮
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內容簡介 本文針對台灣的抄襲文化,對「抄襲」一辭勢必無法迴避,特別我身為教師以勸勉學生不許抄襲為業,歷有年所。本文所稱抄襲,不是指逐字逐句的呆板方式,而是指文章外貌經過精心改裝、變裝,但骨子裡的原創意內容卻出自李敖著作,但不表明出處的一種文化活動現象。在學術界,此種行為因為違反學術倫理、以及公平正義原則,已足以令社群認定是違規、會推翻社群前提的行為,屬於可受可評之事。至於
論康德哲學
黃振華
黃振華老師於1998年6月12日在臺北病逝後,其哲嗣黃允中先生請我協助清理黃老師的遺物。黃老師的書房中除了留下一批書籍外,還有不少資料與手稿。經黃允中先生的同意,我將這批資料與手稿移至中央研究院中國文哲研究所,存放於該所的當代儒學研究室。 為了編輯《黃振華先生全集》,我們與時英出版社及東方人文學術研究基金會洽商。時英出版社的負責