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  • 大学俄语1

    北京外国语大学俄语学院, 史铁强, 张金兰

    评分 8.4分

    在原《大学俄语》(东方)基础上重新编写而成的本科精读课和语法课教材。该教材由学生用书、教学参考书和练习手册组成。 融合了我国俄语教学数十年经验与国内外先进的教学法理念。 将语音、词汇、语法等语言知识和听、说、读、写、译五项基本技能训练有机结合。 充分考虑俄罗斯语言、文化等国情特点,着重培养学生的语言运用和跨文化交际能力。 取材新颖,题材丰富,图文并茂;语言地道纯正,富有时代气息。

  • 纯粹数学与应用数学专著丛书(典藏版)

    评分 0.0分

    《纯粹数学与应用数学专著丛书》出版历时近40年,共计41册,被读者誉为“中国自1949年以来搞得最好和影响最大的一套丛书”。担任这套丛书主编的先后有华罗庚、吴文俊、王元、杨乐、张恭庆、马志明等历届中国数学会理事长。本套丛书的作者都是我国在各数学领域卓有成就的数学家,每一分册都是数学领域的精品力作,其中许多著作与Springer等国外出版机构联合出版了英文版。经过我们几个月的努力,终于完成了该丛书的

  • 新编大学德语

    朱建华, 王依, 陶玉华

    评分 7.6分

    《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•新编大学德语(第2版)(学生)2》主要内容:突出对语言实际运用能力的培养,尤其针对于交际能力;基于网络开阔学生思路,并提供上网学习的可能性;语音教学内容翔实,规则讲解清晰;课文选取富有时代感,融德国国情教学于语言学习之中;基于最新修订的《大学德语教学要求》,对四、六级词汇作出明确标注,使备考复习更具针对性。

  • 神经病学

    吴江

    评分 8.2分

    《全国高等学校教材•神经病学(第2版)(供8年制及7年制临床医学等专业用)》是以第1版《神经病学》为蓝本,根据上版教材使用过程中收集到的意见及神经病学领域的最新进展,作了一定的增删与修改,本教材在每个章节均增加了近年来神经病学发展的新理论、新动态、新技术和新疗法。并将循证医学和规范化治疗的理念贯穿在各论中;重视了相关知识的交叉融合;增加了教材的实用性;提高了教材的可读性,在第1版的基础上又增加了数

  • 东方·大学俄语 4

    评分 8.2分

    《普通高等教育“十一五”国家级规划教材•高等学校俄语专业教材•东方大学俄语(新版)4:学生用书(含MP3光盘一张)》是供高等学校俄语专业二年级第二学期学生使用的精读课教材。二年级第二学期(第四学期)是外语专业学习基础阶段的关键时期,在整个教学环节中起着承上启下的重要作用,其教学重心由围绕日常生活话题完成前景交际任务、进行基础语言知识的讲授逐步向以社会生活话题为素材进行连贯语、语篇交际能力的训练过渡

  • 大学俄语3

    史铁强

    评分 8.2分

    《大学俄语(学生用书)(3)(新版)》用于俄语专业二年级上学期精读课和语法课教学。通过此前一年的学习,学生应已经具备了基本的俄语语音、语调知识,一定的语法知识和词汇量。因此,本册的教学目标是: 1.在日常生活、学习及一般社会文化题材范围内教授最常用的词语和句式,培养学生听、说、读、写言语技能,提高对话和叙述的交际能力。 2.在巩固前两册语法内容的基础上,继续讲授基础语法项目,打好语法基本功。 3.