北欧设计学院工业设计基础教程

哥海德·休弗雷

评分 7.1分

这是一本工业设计的入门书，由具有深厚行业经验的自由设计师和在许多大学设计系任教的专家撰写。该书主要是从消费者、制造商和设计师不同的角度来探讨设计，并辅以大量的生动案例来阐述。 仅仅是把设计喻为一次艺术的自我旅行或一把销售工具是不够的，设计的任务就是要对人类变化着的需求作出敏感的、智慧的、富于想象力的回应，使其进入文化的、经济的、生态平衡的境界。实现这一任务，设计就能达到提高人类生活质量的目标。

Strategy Beyond the Hockey Stick

Chris Bradley, Martin Hirt, Sven Smit

评分 8.0分

Beat the odds with a bold strategy We’ve all seen hockey stick business plans before. A future where results sail confidently upward, but with a dip coinciding with next year’s budget. CEOs usually re

How to Render

Bertling, Thomas; Robertson, Scott;

评分 9.4分

Change by Design

Tim Brown

评分 7.7分

This book introduces design thinking, the collaborative process by which the designer’s sensibilities and methods are employed to match people’s needs with what is technically feasible and a viable bu

How to Draw Drawing and Sketching Objects and Environments from Your Imagination

Robertson, Scott, Thomas Bertling

评分 9.4分

产品的诞生

（英）哈德森 编著，刘硕 译

评分 8.1分

《产品的诞生:从概念到生产经典产品50例》是由中国青年出版社出版的。

思辨一切

安东尼·邓恩, 菲奥娜·雷比

评分 8.3分

如果说世界是一堆杂乱无章的碎片，那么厉害之人就是能将这些碎片拼接起来、导向未来的高手。本书用思辨思维将设计的界限推至更远的空间，与政治学、生物学、伦理学、经济学、科幻一起，让设计在想象的未来世界中穿针引线，勾勒出未来的框架，反思新兴技术及其产生的后果。如果说传统设计关注现实世界如何运作，那么思辨设计则关注设计未来可能使世界变成如何。 在思辨设计里，作者设问“如果这样会怎样”，开启论争的空间，讨论在

设计百年

彭妮·斯帕克

评分 7.6分

本书用详尽的文字和500多幅精美的图片介绍了一个世纪以来的近百位国际知名现代设计师及设计团体，通过对设计大师的生平和作品的叙述与评价，以其独特的视角回顾了20世纪世界范围内现代设计从新艺术运动到后现代主义的几次重大的设计运动，揭示了设计运动与设计大师之间的相互作用与有机联系。本书按设计风格变迁的时间顺序分成6部分，每部分分别介绍了设计运动的兴起和发展，记录了这一时期最有影响力的设计师。

感性工程学

评分 7.2分

感性工程学是什么，能干什么，如何使用，走向何方，这是《感性工程学》所要回答的4个关键问题，同时，也构成了感性工程学整个理论体系的基本框架，《感性工程学》在继承前人研究成果的基础上，试图将理论研究向前推进一步，努力探索一套适合中国实际的感性工程化的设计理论与设计方法。 《感性工程学》的主要内容包括：1.再谈艺术、技术问题；2.什么是感性工程学；3.感性工程溯源；4.“感性”问题的定性分析与定量分析；

汽车设计中的人机工程学

Vivek D.Bhise

评分 0.0分

创造突破性产品（中文版 原书第2版）

[美] 乔纳森·卡根

评分 8.4分

本书旨在为以广泛社会需求、宏观经济与技术趋势为背景，以用户为中心的广义整合产品开发提供设计理念和方法的指导。该书是JonathanCagan教授和CraigVogel教授在2002年出版的经典著作《创造突破性产品：从产品策略到项目定案的创新》基础上，更新或增加案例之后的再版之作。新版对服务和交互设计等前沿领域给予了更多的关注，也增加了来自不同国家或地区的案例，它们从不同角度验证了书中所介绍的理念、

设计符号学

张宪荣

评分 6.9分

高等学校教材·工业设计专业规划教材。

下一个产品

张凌浩

评分 7.2分

《下一个产品:产品专题设计研究》取名为“下一个产品”，也是有感于第八届威尼斯建筑双年展的主题“NEXT”，以鼓励探讨新的设计概念和方向。《下一个产品:产品专题设计研究》尝试从产品设计的基本理论出发，结合课程教学的特点，展开多方向的专题性设计实践探索，引导以设计创新的思考和观念在设计中扩展思路，将社会的、生活的、文化的相关知识应用于产品的创新开发，并在体验设计、系统设计再思考、地域文化再设计、跨学科

设计.叙述生活-生活设计工作室教学实录

评分 7.0分

《广州美术学院工业设计学院教学改革系列丛书•设计,叙述生活:生活设计工作室教学实录》作为广州美术学院工业设计学院教学改革系列丛书之一，展示了生活设计工作室2011年至2012年一学年以来的各课题教学成果，全书按照工作室课题设置的顺序收录了生活设计工作室三四年级（2008级与2009级）学生的优秀课题作品近200件。在这些作品中，获各类设计比赛奖项24项，国际国内设计展参展5次，获国家实用新型专利4

北欧设计学院工业设计教学&创意

[瑞士] 休弗勒

评分 7.3分

北欧设计学院工业设计教学&创意，ISBN：9787806749548，作者：（瑞士）哥海德·休弗

设计心理学

柳沙

评分 7.5分

本教材共有六章，第一章“设计心理学概述”，梳理了设计心理学的历史和现状，着重介绍近年来设计心理最活跃的几个领域——可用性工程设计、情感设计和感性工学等。第二章“设计中的感觉与知觉”将重点落于与视觉艺术息息相关的“感知觉”现象上，通过大量案例，深入浅出地破解设计中的感觉（特别是视觉）与知觉。第三章“认知与学习”基于“信息加工理论”，将原型、特征、图式、表象、记忆等重要原理与设计实践相结合。第四章和第

复合材料

冯小明，张崇才主

评分 0.0分

《复合材料》主要介绍复合材料的基本概念、复合原理，以及不同基体复合材料的材料体系组成、制备工艺、性能及应用，同时论述了复合材料新的设计、制备方法和复合技术，还对复合材料的可靠性和质量评价进行了讨论。《复合材料》适合作为材料科学与工程类本科教材，也可供从事复合材料领域的研究人员、工程技术人员参考。

工业设计史（第5版）

何人可

评分 7.9分

产品设计

[德]伯恩哈德·E·布德克

评分 7.5分

自1984年柳冠中先生留德归国于中央工艺美术学院（今清华大学美术学院）筹建国内第一个工业设计系以来，设计教育以及设计产业都得到了长足发展；尤其从 1990年代中后期至今，中国设计教育界更是一派繁荣。但正如德国卡塞尔大学艺术学院盖尔哈特?马蒂亚斯（Gerhard Mathias）教授所言，中国的设计教育“看上去很壮观”。剥离了历史文脉的设计图典，以五光十色的设计现象混淆视听，甚至掩盖了设计的本来面目

乔纳森传

利恩德·卡尼

评分 7.3分

这是第一本聚焦苹果首席设计师乔纳森·艾夫的传记。乔纳森在英国学习了传统的工业设计理论，致力于将设计与生产过程相结合，并结合自己对于设计的理解，形成了独有的乔纳森式的设计理念。他将这套理念带到了苹果，帮助乔布斯在最艰难的时期完成了复兴。每个人都认为苹果的核心在于乔布斯，但镁光灯背后的乔纳森才是苹果走出困境的关键先生。 从用户的角度来思考设计初衷、追求简洁、钟爱白色