时节之美：朱爱朝给孩子讲二十四节气
朱爱朝
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二十四节气，既是大自然的节奏，也是我们生活的节奏。 在这本书中，朱爱朝老师带我们一起倾听雪花飘落的声响，看明月松间朗照、清泉石上流淌，细细观察大自然传递的信号，获得更多来自大地的生长力量。孩子们可以在节气习俗、老故事和汉字诗文解读中，了解沉淀在生活深处的传统文化，对自我有更深的体认，感受生活的优雅与美好。 朱爱朝，长沙市芙蓉区育才学校校长，获中国首届全人教育奖提名奖、全国第六届青年教师阅读
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自然之美：朱爱朝写给孩子的自然笔记
朱爱朝老师从二十四节气出发，以传统文化教学实践搭配自然观察笔记，连接知识、课堂和生活体验，带孩子走出楼宇，在田野间奔跑，去观察、发现春日的嫩芽，聆听夏天的虫鸣，收获秋的果实，欣赏冬的雪花，在四季流转中感受自然之美。 朱爱朝 长沙市芙蓉区育才学校校长，获中国首届全人教育奖提名奖、全国第六届青年教师阅读教学竞赛活动一等奖。 代表作有《时节之美：朱爱朝给孩子讲二十四节气》《朱爱朝二十四节气自然
中国的文化：天文·水利·古都
本书是《中国的文化》（全12册）中的一本。 这一本包含三方面内容：古人在天文历法、水利、古都等方面的科学探索与发明。 1) 天文历法：“仰观天文”的起源、二十八星宿、天干地支、十二生肖、纪时与纪日、纪月与纪年、天官源流、天文与人文等。 2) 水利：水与中华文明的关系（水患治理、水利灌溉、航运交通）。 3) 古都：
中国的文化：四时与节气
这一本重点阐述两个方向的内容：二十四节气、节日节俗。 1) 二十四节气：讲述二十四节气的由来、春夏秋冬四时节气与物候、节气与地理、节气与农业的关系、节气对人们生活的影响等。 2) 节日节俗：主要讲述春节、元宵、端午、中秋等重要节日的节俗，并归纳了节日和人们生活的关系，背后反映出的文化。 朱爱朝：全国优秀教师、首届“全人教育奖”提名
朱爱朝二十四节气自然笔记
在带领孩子做自然观察和自然笔记的长期课程实践基础上，朱爱朝老师以二十四节气为序，结合节气特点，带领孩子观察一花一叶、清风流云、鱼虫鸟兽，将对自然和生命的体悟，融入到自然笔记中，学会以多元的方式看待事物。 朱爱朝，长沙芙蓉区育才学校校长、全国优秀教师、长沙市首席名师、长沙市人民政府督学，获中国首届全人教育奖提名奖、全国第六届青年教师阅读教学竞赛活动一等奖。朱爱朝小学语文工作室是长沙市首批中小学
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