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  • 救救孩子

    郭初阳

    评分 8.2分

    《救救孩子:小学语文教材批判》是民间第一次对小学语文教材进行全面、系统的专题性梳理,从母爱这个特定视角来审视我们的教材品质,同时也彰显了来自教育第一线的教师的专业素养和力量。 这为教师如何使用教材提供了可资借鉴的范本。教材并非不容置疑,教学也绝非教材全面合理化的过程。在课堂上,师生需要更多真实的、开放的对话。这就需要教师以平等的眼光来对待教材,以专业的眼光来审视教材,以敞

  • 言说抵抗沉默

    郭初阳

    评分 9.1分

    《言说抵抗沉默:郭初阳课堂实录》中他赋予了语文课堂以学术的深度、理性的光照、自由的启蒙,以及民主的思想和生活方式,从而极大地提升了语文课堂的文化品格。如果说许多语文老师和他们上的课是墙;那么郭初阳和他上的语文课则是窗,一一扇干干净净、透明的窗。

  • 一个独立教师的语文之旅

    郭初阳

    评分 8.0分

    语文,应当有着惊人的美丽。十七载教学探索,重构语文精神;五年独立执教生涯,践行教学勇气。郭初阳的经历不可复制,但他的思想值得同行者倾听。 教育是一种专业,教师的职业素养与敬业精神,一面呈现于课堂,一面凝结成文章,本书是郭初阳近年来的评论结集。内容包括了学科建设、教材批评、教师身份的思考,以及非学校化教育的探索。 这位全国课堂教学大赛第一名得主

  • 大人为什么要开会

    郭初阳

    评分 7.7分

  • 这样读透一本书

    郭初阳

    评分 9.2分

    上课是人生的展开,阅读是重新发现并真正拥有自己。 《这样读透一本书:给孩子的文学精读课》是语文界新生代老师郭初阳给学生、老师和家长的一本关于语文学习和阅读的辅导书。“精读“,是在有深度和针对性的阅读中,使思维、语言、表达都得到系统的训练与提升。本书收录了郭初阳关于“精读”的方法指导,更有文学经典的领读示范,文中“谈艺录”部分以他广博的知识,向老师、学生、家长们授之以渔,有

  • 郭初阳的语文课

    郭初阳

    评分 8.9分

    “任何学科的基本原理都可以用某种形式教给任何年龄的任何人。” ——布鲁纳,《教育过程》 本书是新生代语文教师郭初阳的课堂实录,收录了《牧人的故事》《项链》《如何给<南方周末>投稿》等影响过无数青年教师的经典课例,由画家、出版人黄月绘制数十幅精美插图,以小剧场的方式童趣呈 现。 全书共分十一册,其中一到十册为课堂还原,第十

  • 远在远方的写作课

    郭初阳

    评分 9.1分

    写作可教吗?越读馆的教师们再一次给出了令人惊叹的答案。 若说《越读馆的创意写作之旅》是一卷写作的临摹练习,那么《远在远方的写作课》则含有多次新鲜的、活泼泼的现场写生。奔赴大英博物馆、亲历国会大厦、寻访莎士比亚故乡、举行牛津草坪诗会、毅行牛津镇……14天的英国采风之旅,遥遥呼应着一些经典——《查令十字街84号》《冯至十四行集》《李尔王》《歌剧魅影》。 阅