教育在民国
智效民
评分 6.8分
我们的教育一直在进步吗?民国教育有何奥秘? 老清华如何实现“教授治校”?民国学生如何自治? 梅贻琦怎么提倡“费厄泼赖”精神?傅斯年如何为北大保持干净的纪录? 台大傅钟为何21响?胡适的中学时代如何度过? 清华图书馆为什么要比宿舍美丽?民国人如何讨论党化教育?…… 一位位举足轻重的大师:蔡元培、
民国旧梦
评分 7.9分
《民国旧梦》以作者个人的“梦”发想,从当下国人的困境和希冀出发,回顾蒋廷黻、胡适、傅斯年、张学良、盛世才等民国时期政学两界人物的梦想、作为和言论,试图带领读者重温民国旧梦,触摸国人生存、拼搏的另一种可能。 智效民,1964年高中毕业后因“家庭出身”未能正常升学,遂下乡插队。1971年回城后在小学、中学任教,1986年调入山西省社会科学院,主要从事中国现代知识分子研究,中
长袍与牢骚
评分 7.3分
民国是一个充满魅力的时代,也是一个动荡不安的时代。本书聚焦普通教科书上看不到的人与事,被遮蔽与被掩盖的历史真相。 本书分三编。上编“社会思想”介绍了林森、张澜、张君劢、胡适等人许多鲜为人知的故事。他们致力于推动现代中国的转型,其情切切,其心拳拳。中编“文化传奇”讲述了成舍我、夏衍、柳亚子、张伯驹等人的风骨铮铮,蕴藉风流。下编“时代变迁”讨论了物理学家饶毓泰、新闻人杨刚、地
大学之魂
评分 7.8分
《大学之魂:民国老校长》在广泛搜集史料的基础上,介绍了蒋梦麟、胡适、梅贻琦、张伯苓、竺可桢、任鸿隽、罗家伦、胡先骕这八位民国期间最具传奇色彩的大学校长。这些教育大家桃李满天下,他们的人格魅力在治校过程中大放异彩,他们民主治校、自由育人的光辉思想历经时代变迁,在当下依然熠熠生辉。 民国时期的大学经历了从北洋到日本侵华战争的历次政局剧变。老校长们无论在承平还是战争时期都不畏强权,广集良师,大力提